Aktualności

Jakie są rodzaje szkła i z czego jest wytwarzane? W jaki sposób powstają lustra?  Jak wyglądają etapy produkcji oraz recyklingu wyrobów szklanych?

Na te pytania oraz na wiele innych dotyczących tego cennego materiału bez problemu mogą odpowiedzieć uczniowie klas szóstych, którzy w ramach zajęć techniki zagłębiali się w tajemnice historii i obróbki szkła.

Podsumowaniem zajęć było zdobienie wyrobów szklanych.

Aż trudno uwierzyć, że ze zwykłych butelek i słoików mogą powstać tak piękne pojemniki i wazony.

Urszula Kosińska- Awgul

Nauczyciel techniki

Podczas zajęć techniki uczniowie klas piątych wykonywali piniaty z papieru. 

Przy okazji tworzenia swoich prac uczniowie zapoznali się min. z rodzajami papieru, jego właściwości oraz etapami produkcji.

Wiele osób było zaskoczonych łatwością, z jaką udało im się wykonać zadanie,
a efekty przeszły nasze oczekiwania.

Zachęcam do podziwiania dzieł naszych zdolnych uczniów. 

nauczyciel Urszula Kosińska- Awgul

#LaboratoriaPrzyszlosci  

Podczas zajęć techniki, uczniowie klasy 5b mieli okazję poznać zasady szydełkowania.  

Niektórzy od razu pokazali poziom mistrzowski, inni mieli szydełko w rękach po raz pierwszy.  

Wszyscy jednak bardzo się starali, dzięki czemu każdy mógł nabyć nowe umiejętności.  

Wiem, że po tych zajęciach niektóre osoby postanowiły kontynuować robótki ręczne w domu.  

Bardzo się cieszę, że szydełka i wełna zakupione w ramach Programu Laboratorium Przyszłości, spotkały się z tak dużym zainteresowaniem naszych uczniów.  

Urszula Kosińska- Awgul

Nauczyciel języka niemieckiego i techniki 

koordynator Projektu Laboratorium Przyszłości  

22.11.2022 r.

9 listopada 2022 r. w Naszej Szkole uczciliśmy kolejną rocznicę Odzyskania Niepodległości przez Polskę.

Uroczystość ,,Polska Niepodległa" odbyła się w trzech turach na sali gimnastycznej według scenariusza p. Rafała Korczaka, zaś w rolach głównych wystąpili uczniowie jego klasy wychowawczej 8b. Przygotowali oni także dekoracje do przedstawienia. Kilka słów z tej okazji skierowała do nas
p. wicedyrektor Beata Sołtysiak.

Bardzo dziękuję nauczycielom w-f-u za udostępnienie sali, za pomoc przy nagłośnieniu p. Wiktorowi Szymańskiemu oraz p. Joannie Gołocie - za zdjęcia."

wychowawca klasy 8 b Rafał Korczak

3 listopada 2022 r. w Naszej klasie 3 b odbyły się zajęcia dogoterapii.  Do szkoły przyjechał przedstawiciel Fundacji Ama Canem z Łodzi  wraz z psami. Zajęcia przygotował i poprowadził specjalista, który zapewnił bezpieczeństwo i był odpowiedzialny za zwierzęta.

Korzyści płynące z dogoterapii:

– poprawia kontakt dzieci z psem;

– uczy prawidłowego zachowania wobec czworonoga;

– przełamuje lęk przez zwierzęciem;

– pozwala poznać anatomię psa;

– ćwiczy koncentrację dziecka;

– pozwala poznać zwyczaje psa ;

– uczy, by przy kontaktach ze zwierzętami zachować ostrożność;

– dostarcza wiadomości na temat pielęgnacji psa, jego żywienia, prowadzenia na smyczy itp.;

– uczy się wydawania komend.

Dogoterapia poprawia także kondycję psychiczną człowieka. Obecność psa motywuje do współpracy, uczy jak wchodzić we wzajemne relacje, wywołuje pozytywne emocje J. Specjaliści na zajęciach starają się także informować dzieci, o tym jak zachować się w momencie spotkania obcego psa i co zrobić, gdy pies zaatakuje.

naczyciele: Milena Zdunik-Janocha, Ewa Adamska

Popołudniowe warsztaty gier matematycznych dla klas pierwszych 03.11.2022r.

Czy nauka może być zabawą?

Oczywiście i to nawet królowa nauk, czyli matematyka!

3.11.2022r. wspólnie z uczniami klas 1 i ich rodzicami, stawialiśmy czoło wielu wyzwaniom.

Każdy mógł znaleźć zadanie na miarę swoich możliwości, a w towarzystwie rówieśników i osób bliskich, zmagania z nimi stawały się prawdziwą przyjemnością.

Warsztaty miały również na celu zainspirowanie rodziców i pokazanie w jaki sposób mogą pomóc dziecku
w nauce. Zaprezentowane gry były dobrane tak, aby nie wymagały nakładu kosztów ani czasu. Pomysły można wykorzystać też w przyszłości.

Organizatorzy:

Dagmara Surdy-Feliniak

Dnia 3 XI 2022 roku, klasa 6b wraz z klasami 6a i 6c, wybrała się na jednodniową wycieczkę autokarem do Torunia. Dzięki wspaniałej, słonecznej pogodzie, spacerowaliśmy po Toruniu oglądając charakterystyczne miejsca Torunia. Mogliśmy kupić toruńskie pierniczki, magnesy na lodówkę i inne pamiątki. Następnym punktem naszego programu, było Centrum Nowoczesności „Młyn Wiedzy”, gdzie w ciągu
3 godzin mogliśmy uczyć się poprzez praktykę, dowiadywać się wielu ciekawostek ze świata kosmosu, wykonywać doświadczenia fizyczne
i chemiczne itp. Po smacznym obiedzie, w godzinach wieczornych wróciliśmy pod szkołę. Wycieczka była bardzo udana, wszyscy bawili się świetnie.

                                   wychowawczyni klasy 6b – Justyna Kasztelan                                                               

W dniach 15 - 17 listopada br. klasa 8b podeszła do próbnego egzaminu ośmioklasisty. Ich zmagania
z matematyką możemy zobaczyć dzięki zdjęciom p. Joanny Gołoty.

wychowawca 8b Rafał Korczak

W związku ze Świętem Odzyskania Niepodległości, nasza szkoła wzięła udział w akcji MEN pod hasłem „Szkoła do hymnu!”.

Cała szkoła, czyli uczniowie, Dyrekcja, nauczyciele i pracownicy szkoły, przyłączyli się do akcji dnia 10 XI 2022 roku o godzinie 11.11 odśpiewując wszyscy razem w strojach galowych - MAZUREK DĄBROWSKIEGO. Koordynatorem akcji była p. Justyna Kasztelan, a za nagłośnienie odpowiadał
p. Wiktor Szymański. Dziękujemy za udział w akcji!

W imieniu Ministra Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka serdecznie dziękujemy za udział w akcji „Szkoła do hymnu”. Miło nam poinformować, że w tegorocznej inicjatywie wzięło udział blisko 20,5 tys. przedszkoli, szkół i placówek oświatowych z kraju oraz prawie 360 placówek polonijnych z całego świata. Cieszymy się, że 10 listopada o godz. 11:11 byli Państwo z nami!

Z wyrazami szacunku

Biuro Ministra Ministerstwo Edukacji i Nauki 

Szanowni Nauczyciele, Drodzy Rodzice, Kochane Dzieci,
składam Wszystkim serdecznie podziękowania za oddanie głosów oraz ogromne zaangażowanie i zabieganie o poparcie naszych projektów zgłoszonych do Budżetu Obywatelskiego. Społeczność szkoły aktywnie walczyła o możliwość realizacji marzeń. Nie sposób wymienić wszystkich, ale pragnę zauważyć, że nie mielibyśmy szans, bez Koordynatora akcji Pani Mileny Zdunik-Janochy, która między innymi opracowała projekt ulotek, rozpropagowała akcję i czuwała nad dotrzymaniem terminów, Samorządu Uczniowskiego pod kierunkiem p. Ewy Mateckiej, Wychowawców poszczególnych klas, Nauczyciela informatyki Pana Dominika Paczesia, Pana Zbigniewa Krzypkowskiego, który między innymi transportował głosy papierowe do UMŁ oraz uczestniczy systematycznie w zebraniach informacyjnych organizowanych przez Urząd Miasta, Nauczycieli z zespołu pedagogicznego dzielnie kopiującego ulotki i karty do głosowania, Ochotniczej Straży Pożarnej Łódź-Mikołajew, która przyłączyła się do naszej akcji.
Wyniki mają być ogłoszone 18.11.2022r., ale bez względu na końcowy efekt wyrażam podziw dla całej Społeczności SP Nr 116 i jeszcze raz dziękuję.

 Beata Pietrzak -dyrektor SP Nr 116 w Łodzi

We wtorek 25 października dwie klasy czwarte wyjechały do stolicy.

Uczniowie najpierw zwiedzili Łazienki Królewskie. Spacerowali po pięknym, jesiennym parku, oglądając: Pałac na Wodzie, pomnik Jana III Sobieskiego, Starą Pomarańczarnię, pomnik Fryderyka Chopina i Pałac Myślewicki.

Kolejną atrakcją był pobyt w Centrum Nauki Kopernik, gdzie mieliśmy możliwość obejrzenia wystaw z interaktywnymi eksponatami. Dzięki nim każdy mógł samodzielnie odkrywać zjawiska i zasady rządzące otaczającym nas światem.  

Po opuszczeniu CNK przespacerowaliśmy się brzegiem Wisły, aby zobaczyć jeden z pomników Warszawskiej Syreny. Przeszliśmy obok gmachu Biblioteki Uniwersyteckiej, który zachwyca zdobiącą go zielenią i dotarliśmy do Starego Miasta. Obejrzeliśmy Kolumnę Zygmunta III Wazy i Zamek Królewski oraz malownicze kamieniczki. Następnie skierowaliśmy się w stronę Ogrodu Saskiego, gdzie na placu Józefa Piłsudskiego znajduje się Grób Nieznanego Żołnierza. W ciszy i skupieniu uczestniczyliśmy w zmianie warty.

Ostatni spacer po rozświetlonym wieczornymi latarniami placu Zamkowym zakończył się przy autokarze, który bezpiecznie dowiózł nas do Łodzi.

Październik to tradycyjnie Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Pamiętając o tym, że z książką każdemu do twarzy, klasa IV A w czwartek 6 października wybrała się na zajęcia do Biblioteki Miejskiej przy ul. Żubardzkiej 3.

Uczniowie najpierw wysłuchali krótkiego wykładu na temat funkcjonowania tego typu placówki, zapoznali się z katalogiem biblioteki i sposobami wyszukiwania potrzebnych danemu czytelnikowi książek. Następnie wszyscy mieli możliwość zastosowania tej wiedzy w praktyce.

Okazało się, że poza tradycyjnymi książkami można w bibliotece wypożyczyć audiobooki, filmy, gry planszowe. Odkryciem był dla nas kącik zabaw dla najmłodszych z zabawkami i książkami dla tych, co jeszcze nie potrafią czytać!

Na koniec otrzymaliśmy karty zapisu, więc chętni mogli wyrobić sobie kartę biblioteczną, która uprawnia do korzystania ze wszystkich 70 filii Biblioteki Miejskiej w Łodzi.

26 października klasa 5a udała się w wyjątkową podróż do Inowłodza, Skasenu Rzeki Pilicy oraz do grot piaskowych w Nagórzycach.  

Naszą wycieczkę rozpoczęliśmy od zwiedzania „Skansenu Rzeki Pilicy”.  

 Bardzo interesująca była ekspozycja zatytułowana „Młynarstwo wodne w dorzeczu Pilicy”, której głównym elementem są ruchome modele młynów. Uczniowie nie tylko oglądali zgromadzone eksponaty, lecz mieli również możliwość samodzielnego wypróbowania własnych sił obracając kamień młyński. Równie ciekawe było oglądanie obiektów militarnych zgromadzonych na terenie skansenu zapewne dlatego, że wiele z nich można było podziwiać z niewielkiej odległości, a nawet każdy mógł np. wejść do schronu bojowego. 

Kolejnym etapem naszej wycieczki było zwiedzanie zamku w Inowłodzu. Tu uczniowie dowiedzieli się kilku nowych informacji na temat historii tego malowniczego miejsca, zwiedzili tajemnicze komnaty i podziemne lochy. 

Na koniec odbyliśmy fascynującą wędrówkę po labiryncie grot piaskowych koło Nagórzyc, będących jedną z największych atrakcji geologicznych województwa łódzkiego. Uczniowie poznali historię grot a także związane z nimi legendy. Dodatkowo dowiedzieli się wielu ciekawych informacji np. na temat zastosowania piasku do produkcji szkła.   

Wycieczka dostarczyła wszystkim niezapomnianych wrażeń a piękna, jesienna aura sprzyjała naszej wyprawie.  

Urszula Kosińska- Awgul

wychowawca klasy 5a

Za nami pokaz Wszystkich Świętych, który odbył się w naszej szkole w piątek 28.10. 2022 r.  Spotkaliśmy się na głównym korytarzu i rozpoczęliśmy na wesoło pokaz Ulubionych Świętych. Każde dziecko mogło się przebrać za wybranego przez siebie Świętego i zaprezentować Go przechodząc po „szarym” dywanie. Pomysłów było bardzo dużo i przemieniło się to w radosne świętowanie Tych, którzy poprzedzili nas w drodze do Nieba. Wspólna zabawa, muzyka i taniec pomogły nam wszystkim wesoło spędzić czas, a „Świętość- zwyczajność” otaczała nas swoją aureolą. Dziękujemy dzieciom, nauczycielom i wszystkim, którzy dołożyli „cegiełkę”
w przygotowaniu tego spotkania. Dzięki wspaniałej fotoreporterce mamy też piękną fotorelację.
Zapraszamy do oglądania zdjęć i filmików.

                                               s. Iwona Dębska, sfb, p. Małgorzata Adamczewska

Filmiki: 

IMG_6818.MOV

IMG_6822.MOV

IMG_6842.MOV

IMG_6838.MOV

W ramach obchodów Dnia Patrona Naszej Szkoły Aleksego Rżewskiego, uczniowie klas 4 - 8 mogli wykonali plakat o dowolnej tematyce, np. historia, atrakcje itp., poświęcony jednemu z osiedli Łodzi. Technika prac była dowolna, wykonanie zbiorowe lub indywidualne. Tematyka miała zachęcić do poznania historii dzielnic, osiedli czy okolic Łodzi.

Bardzo dziękuję uczniom klas, które wzięły udział w naszej akcji.

Zapraszam uczniów, pracowników szkoły, a także rodziców na II piętro, aby np. przy okazji konsultacji czy zebrań, obejrzeli naszą małą wystawę.

nauczyciel Rafał Korczak

Dnia 16 IX 2022 roku, w naszej szkole odbyła się narada konsultacyjna zorganizowana przez Kuratorium Oświaty w Łodzi dla Dyrektorów Szkół
z Bałut.
Chętni uczniowie z naszej szkoły, przygotowali własnoręcznie wraz
z nauczycielką plastyki p. Justyną Kasztelan, drobne upominki dla Dyrektorów. Były to jesienne drzewa pomalowane farbami oraz cytat napisany na liściu klonu:

…nie istnieje drzewo,

którego wiatr nie potarga…

nie istnieje człowiek,

którego życie nie doświadczy….

Stajesz się silny,

kiedy poznajesz swoje słabości.

Stajesz się piękny,

kiedy akceptujesz swoje wady.

Stajesz się mądry,

kiedy uczysz się na swoich błędach…

Dziękuję uczniom za zaangażowanie

                                                             Justyna Kasztelan

Uczniowie klas I byli zaproszeni do udziału w Konkursie „Mój własnoręcznie zrobiony Różaniec”. Dzieci z radością odpowiedziały na to zaproszenie i z pomocą Rodziców, może też Dziadków i Babć…...przygotowały pięknie prezentujące się Różańce, które długo ozdabiały nasz szkolny korytarz.

Były zasłużone dyplomy, różańcowe bransoletki i coś słodkiego „na ząbek”….

Dziękujemy.

s. Iwona, sfb i p. M. Adamczewska

4 października w murach naszej szkoły gościliśmy Pana Philippe'a MORISSET, który w Ambasadzie Francji w Warszawie pełni rolę attachée ds. współpracy edukacyjnej, a także Panią Nadège Slagmulder, Dyrektor Alliance Française Łódź, Koordynator Alliance Française w Polsce.

Najpierw nasi goście spotkali się z p. wicedyrektor Beatą Sołtysiak oraz nauczycielami: Małgorzatą Budziejewską, s. Iwoną Dębską, Joanną Gołotą i Rafałem Korczakiem. Na spotkaniu rozmawialiśmy m. in. o klasach dwujęzycznych z językiem francuskim oraz naszym pobycie w Lyonie w ramach programu Erasmus+. Ponadto goście mogli zwiedzić szkołę i spotkać się z uczniami oddziałów 8a i 7abf.

nauczyciel Rafał Korczak

Fundacja NOWE HORYZONTY zrealizowała w naszej szkole

Program profilaktyczny „Włącz pozytywne myślenie”, który koncentruje się na tematyce stresu, depresji i trudnych emocji, zwracając szczególną uwagę na profilaktykę depresji oraz budowanie strategii radzenia sobie w sytuacjach stresowych.

Czynniki chroniące kształtowane przez program w odpowiedzi na problem to pozytywny obraz siebie, a także świadomość swoich zalet i wad oraz możliwości pracy nad nimi. To również kształtowanie pozytywnej presji rówieśniczej w zespole klasowym nastawione na rozwijanie pasji i zainteresowań takich jak np. sport, taniec, muzyka, wyrażanie siebie przez sztukę.

Warsztaty odbyły się w klasach 4-8 w terminie od 10 do 13 października.

pedagog szkolny Anetta Sibińska