Programy i innowacje

 

                             

Szkoła Podstawowa Nr 116 w Łodzi przystąpiła do ogólnopolskiego projektu LEPSZA SZKOŁA,

który organizuje Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe.

Sesje z plusem i próbne egzaminy to ogólnopolskieprogramy projektu LEPSZA SZKOŁA badające

kompetencje matematyczne uczniów w szkolepodstawowej, gimnazjum, liceum i technikum.

Uczniowie, wspólnie z dziesiątkami tysięcy uczniów z całej Polski, rozwiązują standaryzowane testy. 

Po każdym teście jest możliwość porównania wyników poszczególnych uczniów i całej klasy

z wynikami szkoły, województwa i całej Polski. 

Za każdym razem widzimy czy wyniki ucznia są słabe, przeciętne czy też wysoko ponad średnią

oraz które z typów zadań sprawiają mu najwięcej trudności. 

Koordynatorem programu jest Pani Czesława Miszczak.

---

Projekt „Edukacja globalna”

           

Nasza szkoła przystąpiła do projektu o nazwie „Edukacja globalna”. Jego celem

jest prowadzenie działań edukacyjnych służących zwiększeniu świadomości 

istnienia zjawisk i współzależności ludzi na całym świecie. W klasach IV- VI

w drugim półroczu odbędzie się cykl lekcji dotyczących różnych sytuacji

życiowych osób (dzieci, młodzieży, dorosłych), które  nie z własnej winy żyją

w warunkach uniemożliwiających im zaspokajanie ważnych potrzeb życiowych,

jak potrzeba bezpieczeństwa, miłości, akceptacji, edukacji. Nasi uczniowie

będą mieli okazję zastanowić się, w jak trudnych sytuacjach może znaleźć się

człowiek i co da się dla niego zrobić. Program ma skłonić do refleksji nad

własnym stylem życia i codziennymi wyborami, które mają wpływ na jakość

życia innych ludzi.

 

Koordynatorem projektu szkolnego jest Beata Sołtysiak

 

Szczegółowy opis projektu na stronie http://www.edukacjaglobalna.com

          

         

---

Techniki pamięciowe

 

W ubiegłym roku szkolnym, realizowana była „Innowacja pedagogiczna dotycząca

metodycznych i organizacyjnych założeń pracy szkoły podstawowej z wykorzystaniem metody

Paula Dennisona Kinezjologii Edukacyjnej oraz metody szybkiego czytania”.

W zajęciach brały udział uczniowie klas IB i IIIA, ich celem było:

- aktywizowanie mechanizmów naturalnego rozwoju

- stworzenie miejsca przyjaznego uczniom i rodzicom

- zapewnienie wysokiego poziomu nauczania

- motywowanie rodziców do szerszej i aktywnej współpracy z nauczycielem w celu stworzenia

- optymalnych warunków rozwoju emocjonalnego i intelektualnego wychowanków

- wykształceniu u dziecka dwóch podstawowych umiejętności: efektywnego czytania (tzn.

- minimalnie dwu pięciokrotnie szybszego z dobrym stopniem zrozumienia i zapamiętania) oraz

- skutecznego wykorzystania pamięci podczas uczenia się.

 

Innowację opracowały: Anna Gawlińska i Ewa Gadomska

---

"NIE PAL PRZY MNIE PROSZĘ"

Pod koniec zeszłego roku szkolnego rozpoczęliśmy udział w edukacyjnym projekcie  "Nie pal przy mnie proszę" .

Organizowany jest on przez Państwową Inspekcję Sanitarną
a jego głównymi celami są:
 

• Uporządkowanie i poszerzenie informacji na temat zdrowia.
• Kształtowanie u dzieci postawy odpowiedzialności za własne zdrowie.
• Uświadomienie dzieciom , że palenie jest szkodliwe dla zdrowia.
• Uwrażliwienie dzieci na szkodliwe oddziaływanie dymu papierosowego związane 
  z biernym paleniem.
• Wykształcenie u dzieci  umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, gdy inni ludzie przy nich palą .

W bieżącym roku szkolnym przeprowadzone zostaną zajęcia warsztatowe dotyczące tematów:

• Co to jest zdrowie?
• Od czego zależy nasze zdrowie?
• Co i dlaczego szkodzi zdrowiu?
• Co robić gdy moje zdrowie jest zagrożone?
• Nie pal przy mnie proszę!

 W projekcie biorą udział klasy 1a, 2a, 2b 
oraz oba oddziały przedszkolne

---

Owoce w szkole

---

Czytamy razem

Program „Czytamy Razem” realizowany jest w Polsce od 2003 r. przy pomocy wolontariuszy w stowarzyszeniach Polska YMCA i Polskim Towarzystwie Dysleksji z inicjatywy prof. Marty Bogdanowicz.

W roku szkolnym, 2014/2015, do udziału w tym  programie przystąpiła także nasza szkoła.

Nawiązaliśmy współpracę z XV LO w Łodzi, którego chętni uczniowie zostali wolontariuszami w programie. Ofiarowali swój czas, wysiłek 
i raz w tygodniu (poniedziałki, w godz. 15.15-16.00) spotykają się indywidulanie z naszymi uczniami, aby wprowadzić ich w świat książek, czytania i kultury. Okres cyklu regularnych spotkań to cały rok szkolny.

Zalety programu „ Czytamy Razem”

Dzięki czytaniu dziecko:

• pokonuje trudności w czytaniu,
• bogaci słownictwo i podwyższa jakość wypowiedzi ustnych;
• doskonali umiejętność czytania ze zrozumieniem tekstów i poleceń;
• interesuje się książką, jako jedną z możliwości zagospodarowania czasu;
• lepiej koncentruje uwagę;
• nawiązuje więzi z wolontariuszem.

 

Koordynatorem programu na terenie naszej szkoły jest p. Barbara Chmielewska, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej.

 

---

 

W DZIKĄ STRONĘ 

W październiku 2014 rozpoczynamy  współpracę z Ośrodkiem Działań Ekologicznych "Źródła" 
Klasa II b weźmie udział w projekcie przyrodniczym "W dziką stronę". 

Cykl zajęć  obejmuje  5 pięciogodzinnych zajęć terenowych w okolicy szkoły, z czego trzy pierwsze warsztaty poprowadzi przeszkolony edukator a kolejne dwa przeszkolony nauczyciel. Zajęcia odbywać się będą wiosną 2015 r.

Celem warsztatów jest oswojenie i zaciekawienie uczniów przyrodą, zainteresowanie ich procesami zachodzącymi wokół nas, umożliwienie nieskrępowanego obcowania z przyrodą, odkrywania jej znaczenia i zależności, a także nabywanie przez uczniów umiejętności radzenia sobie w terenie, nabranie przez dzieci wiary we własne siły i integracja grupy.

Podczas zajęć wykorzystywane będą różne metody pracy, uczniowie będą korzystać z map, kart pracy, będą uczestniczyć w przyrodniczych grach ruchowych, biegach na orientację z zadaniami itp.
Na pewno wiele się nauczymy i będziemy się dobrze bawić.